الرئيسية
ملخص الدراسة
هدفت الدراسةالحالية إلي استكشاف سوء معاملة الطفل في مدينة امدرمان وفحص نسبة انتشار الظاهرة والفروق علي متغيرات نوع الطالب ، المحلية الإدارية (البلدية)،ومستوى الشدة،ومستوي تعليم الوالدين .
تمثل مجتمع الدراسة فى طلبة مرحلة تعليم الأساس(الصفين السادس والسابع) في مدينة امدرمان في محلياتها الثلاث امدرمان ، امبدة ، كرري ، وبلغ حجم العينة 215 طالبا وطالبة منهم (111) ذكر و (104) انثي.
استخدم مقياس سوء معاملة الطفل اعداد ديفيد بونتشين (1995)، بعد أن تم تكييفه علي المجتمع السوداني ومن ثم تم التحليل الإحصائي باستخدام النسب المئوية،اختبار(ت)،واختبار(ت) المتعدد،تحليل التباين الاحادى،اختبارمربع كاى ،وقد توصلت الدراسة للآتي:
1-توجد فروق فىنسبة انتشار انماط سوء معاملة الطفل،حيث تكثر سوء المعاملة الجسدية ،ثم الجنسية،والاهمال العاطفى ،واخيرا سوء المعاملة العاطفية.
2-هنالك فروق بين درجات الذكور و الإناث في مقياس سوء معاملة الطفل -عند معنوية 0.01 و 0.05 لصالح الإناث في نمطي الاهمال العاطفي و الجنسي. ولصالح الذكور في نمط سوء المعاملة الجسدية و سوء المعاملة العاطفية .
3- هنالك فروق بين درجات محليات امدرمان في مقياس سوء معاملة الطفل عند معنوية 0.01 و 0.05 لصالح أمبدة في الإهمال العاطفي و الجنسي ولصالح كرري في الجسدي وسوء المعاملة العاطفية.
4- هنالك فروق في مستوى وشدة سوء معاملة الطفل لصالح سوء المعاملة الجسدية في الشدة و البسيط وفى العاطفية وفي الجنسية بصورة اقل من المتوقع في مجتمع الدراسة.
5- هنالك فروق في توزيع مستويات سوء معاملة الطفل تعزي لمتغير المستوي التعليمي للوالدين في نمط سوء المعاملة الجنسية لصالح مستوي التعليم الثانوي.
بحث منشور في مجلة العلوم الجنائية والاجتماعية،11،115 – 155
